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文献类型:中文图书 浏览次数:60

题名/责任者:
思维教学:培养聪明的学习者/(美)Robert J. Sternberg,(美)Louise Spear-Swerling著 赵海燕译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2001.7
ISBN及定价:
7-5019-3289-1/CNY12.00
载体形态项:
12,191页;20cm
并列正题名:
Teaching for thinking:Becoming smart learner
丛编项:
基础教育改革与发展译丛.课堂教学心理系列
个人责任者:
斯腾伯格 (Sternberg, Robert J.)
个人责任者:
史渥林 斯皮尔 著
个人次要责任者:
赵海燕
学科主题:
思维--课堂教学--教学研究
学科主题:
课堂教学--思维--教学研究
学科主题:
教学研究--课堂教学--思维
中图法分类号:
G424.21
题名责任附注:
责任者译名:斯腾伯格。
题名责任附注:
责任者译名:斯皮尔-史渥林。
书目附注:
有书目(第185~191页)
提要文摘附注:
本书共分为七大目标,涵盖了一些基本概念、技能和策略,每个目标专门负责提高一种思维技能,在每部分开头详细阐述该目标的内容,然后细说如何达到这一目标,最后提供一些活动,教师可以利用这些活动实现该目标。
使用对象附注:
读者对象:一般读者。
全部MARC细节信息>>
索书号 财产号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G424.21/S709/1 BK182939   书刊库 可借 书刊库
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