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- 100 __ |a 20200918d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 音乐课堂体验式学习理论与实践 |A yin yue ke tang ti yan shi xue xi li lun yu shi jian |f 徐惠琴著
- 210 __ |a 上海 |c 上海音乐出版社 |d 2020
- 215 __ |a 209页 |c 图, 乐谱 |d 26cm
- 314 __ |a 徐惠琴, 浙江省特级教师, 中学高级教师。
- 330 __ |a 本书是一本基于核心素养培育, 关注学生学习方式转变, 从教学方式改革的角度去探索中小学音乐课堂教学体验式学习的理论内涵与实践策略的专著。本书以科学的教育理论为依据、以现代的教学观为指导, 系统阐述了学习方式、体验式学习、音乐教学的体验式学习等相关概念、特征、内涵及内在的关系。从核心素养培育的角度去分析“被动学习”走向“能动学习”的课堂教学转型中学习方式的特质, 从哲学、心理学、美学、教育学及历史等角度去解读体验式学习的内涵等。这对我们理解教学方式改革、课堂教学转型、体验式学习的意义、概念、内涵、相互间的逻辑关系等有一个清晰的认识。
- 606 0_ |a 音乐课 |A yin yue ke |x 课堂教学 |x 教学研究 |x 中小学
- 690 __ |a G633.951.2 |v 5
- 701 _0 |a 徐惠琴 |A xu hui qin |4 著
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20200918
- 905 __ |a CCOM |d G633.951.2/1