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题名/责任者:

理解课程:历史与当代课程话语研究导论/(美) 威廉·F. 派纳 ... [等] 著 张华等译

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2003

ISBN及定价:

7-5041-2302-1/CNY90.00 (2册)

载体形态项:

2册 (1060页);24cm

并列正题名:

Understanding curriculum:an introduction to the study of historical and contemporary curriculum discourses

其它题名:

历史与当代课程话语研究导论

丛编项:

世界课程与教学新理论文库

个人责任者:

派纳 (Pinar, William F.), 1947- 著

个人次要责任者:

张华 (教育英语)

学科主题:

课程-理论

中图法分类号:

G423

责任者附注:

责任者规范汉译姓: 皮纳尔

书目附注:

有书目 (第887-1060页)

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